L’attività dell’Istituto Comprensivo Lucio Fontana si sostanzia nel Piano dell’Offerta Formativa, in coerenza con gli obiettivi di miglioramento individuati nel RAV, le attività, le strategie, le risorse necessarie al raggiungimento degli obiettivi generali previsti dalle Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione del 2012 e degli obiettivi prioritari fissati dalla Legge 107/2015.
La Vision dell’Istituto Comprensivo Lucio Fontana si esprime attraverso l’esercizio del diritto degli studenti al successo formativo e allo sviluppo degli aspetti della personalità e delle competenze fondamentali, intese come:
–curiosità – la capacità di porre domande e cercare di capire come funziona il mondo;
–creatività – la capacità di generare idee nuove e di applicarle nella pratica;
–critica – la capacità di analizzare informazioni e idee e di formulare pensieri e giudizi ponderati;
–comunicazione – la capacità di esprimere pensieri ed emozioni con chiarezza e sicurezza in forme e con mezzi diversi;
–collaborazione – la capacità di lavorare costruttivamente con gli altri;
–compassione – la capacità di entrare in empatia con gli altri e di agire di conseguenza;
–cura di sé – la capacità di entrare in contatto con la vita emotiva interiore e di sviluppare un senso di armonia ed equilibrio personali;
–cittadinanza – la capacità di impegnarsi attivamente nella società e di partecipare ai processi che la tengono viva. *
*le competenze sono mutuate da Ken Robinson, Lou Aronica,
Scuola creativa. Manifesto per una nuova educazione, Edizioni Erickson 2016
